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sexta-feira, 24 de agosto de 2012

Cotas ou não?


Acredito que para uma igualdade deveria haver uma reforma educacional e priorizar o ensino integral. Hoje em dia as escolas públicas não fornecem conhecimento básico suficiente para se competir com quem tem todo um aparato institucional. Não dá para esquecer que cada aluno tem seu mérito por estudo e esforço. Para o Brasil ir para a frente é preciso ter uma educação uniforme, ou seja, quero dizer que deveria existir um calendário com as disciplinas e matérias a ser estudado para cada ano de ensino. Qual é a ideia? É que não se tenha uma diferença didática de ensino e aprendizado, confesso já ter sofrido por mudar de escolas que os conteúdos não condiziam um com o outro. Além do mais, é preciso introduzir aos alunos novas matérias como a ciência social para formular gerações cocientes e a introdução de praticas esportivas que não diz respeito somente ao futebol e outros esportes já comuns, mas para que possa retirar os jovens das ruas e dar a oportunidade de estar o dia em uma instituição de qualidade e manutenção ao aluno.

O sabor do dinheiro

O dinheiro não é tudo, mas passou a ser quando notei que não poderia ter tudo o que precisava da forma mais básica, mais simples, mais primária. Quando vi que não poderia ter a compaixão dos que me cercam, que não poderia ter compreensão e nem mesmo afeto todas as vezes que precisei, preciso e precisarei. 
De fato, é mais fácil obter o dinheiro com suor e trabalho duro do que obter o amor dos normais. 
Incapazes talvez, infeliz talvez. Assim somos: os humanos. 
Ah! Mas o dinheiro pode-me dar o que o amor não me deu.Com o dinheiro fui capaz de ir até o meu amor, com dinheiro cheguei para ver os seus sorrisos, com dinheiro comprei a folha e a caneta para escrever lindas bobeiras de amor. 
Com o ponto final segue o meu amor com uma pincelada do dinheiro. Doce dinheiro, doce amor.